Занятие №7

Лабораторная работа №2 "Угол".

Цель: научиться строить углы по заданной угловой мере и измерять углы с помощью транспортира.

Оборудование: карандаш, линейка, транспортир, треугольник.

Ход работы.

1. Начертите на отдельном листе бумаги острый угол.

2. Убедитесь, что угол действительно острый (это можно сделать при помощи транспортира или чертежного треугольника).

3. Постройте угол, равный данному. 

4. Продлите одну из сторон изображенного угла за его вершину и измерьте транспортиром градусную меру образовавшегося на рисунке тупого угла.

5. Подумайте, как, используя лишь линейку и карандаш, изобразить тупой угол, имеющий такую же градусную меру.

6. Начертите прямую. Отметьте на ней точку и постройте тупой угол с вершиной в этой точке, причем одна сторона должна лежать на этой прямой.

7. Нет ли на чертеже острого угла?

8. Убедитесь, что указанный вами угол действительно острый.

Выполните самостоятельно на отдельном листе:

1. Постройте:

    Ÿ угол ВАС, равный 32°;

    Ÿ угол МРK, равный 145°;

    Ÿ угол СОD, равный 90°.

2. Начертите два угла: острый и тупой. Обозначьте и измерьте их. Запишите результаты измерений.

Экзамен по внеурочной деятельности.

Темы для самопрезентации.

Занятие №6.

Смежные и вертикальные углы.

1. Вспомните теорию, просмотрев ниже расположенный материал:

- Определение и свойство смежных углов.

- Определение вертикальных углов.

- Свойство вертикальных углов.

2. Выполните задание. Результаты выполнения сдайте учителю:

Задача №1.  Задача №2.  Задача №3.

Занятие №5.

Поиск полезной информации в Интернете. 

Правила работы в сети. Авторское право.

Уважаемые участники кружка "Эврика"! Занятие №5 мы посвятим изучению очень важных вопросов. Каких правил необходимо придерживаться, работая в Интернете? Что такое авторское право и как его не нарушить?

Узнайте, как правильно искать информацию в сети Интернет:
Презентация

             

Смотреть еще презентации из раздела Информатика

Познакомьтесь с правилами безопасной работы в Интернете и с понятием авторского права:

                        

урок безопасный интернет from НМО ЦМБ

Составьте синквейн (что это?) на тему "Интернет". Готовый синквейн пришлите на адрес: jurkook@gmail.com

Занятие №4.

Выпуск электронной газеты «Выдающиеся математики».

Ребята, наше занятие посвящено созданию электронной газеты "Большая перемена", точнее её специальному ноябрьскому выпуску, который мы хотим посвятить выдающимся математикам прошлого и настоящего.

Шаблон газеты размещён здесь. Пройдите по ссылке и познакомьтесь с уже готовыми выпусками газеты (октябрь 2015 г.), чтобы иметь представление о структуре выпускаемых номеров. 

Используя различные источники информации, подберите подходящий по теме материал и вышлите его на эл. почту: jurkook@gmail.com

После проверки материала, вы получите допуск к шаблону будущей газеты и сможете самостоятельно разместить материал на его страницах.
Срок выполнения задания: до 13.11.2015 г.

Желаем удачи и вдохновения!

Полезный материал

Правила работы в сети Интернет

Презентация

Смотреть еще презентации из раздела Информатика

Проверь себя

Занятие №3.

Точка. Линия. Прямая.

1. Познакомьтесь с теоретическим материалом здесь и здесь. Шпаргалка.

2. Выполните задание: здесь.

                        

Найдите стихотворение или загадку о точке, прямой или кривой линиях. Найденное стихотворение или загадку разместите ниже:

                                  

Занятие №1. Памятка по работе над проектом

Памятка по работе над проектом

1.      При выборе темы вам помогут следующие вопросы:

*Что мне интересно больше всего?

*Что из изученного в школе хотелось бы узнать более глубоко?

2.     Сформулируйте тему своего проекта.

3. Подумай над целями и задачами своей работы.

Определить цель исследования - значит объяснить, зачем вы его проводите.

Задачи уточняют цель, описывают основные шаги в работе.

4.     Сформулируйте гипотезы.

Гипотеза – это предположение, догадка, ещё не доказанная и не подтверждённая опытом.

5.     Составьте план работы над проектом.

План – последовательность ваших действий.

6. Выполните план  проектной деятельности.

Активная самостоятельная работа. Консультации учителя. Оформление полученных результатов. Репетиция предстоящей презентации.

7. Презентуйте результаты своей работы над проектом.

Выступление в классе, на школьной конференции. В презентацию входит озвучивание проблемы, темы, цели, задач, гипотезы.

Демонстрация полученного результата в виде созданных вами: газеты, альбома, слайд-шоу и т.д. Заканчивается презентация собственными выводами, которые соотносятся с ранее выдвигаемой гипотезой.

8. Оцените свою работу.

Ответьте  на вопросы: Доволен ли я результатом своей работы?

Что получилось хорошо? В чём испытывал трудности?

Визитка проекта.

(Письменный план работы над проектом)

Автор(ы) ………………………………………………………………………………

Класс………………………………………………………………………………

Проблема………………………………………………………………………………

Тема проекта…………………………………………………….

Гипотеза…………………………………………………………………………………

Цель работы…………………………………………………………………………………

Задачи………………………………………………………….

Для этого сделаю(ем)……………………………………..

Я узнал (Мы узнали)…………………………………………..

Продукт деятельности (вид презентации) ……………………………………..

Получилось хорошо…………………………………………………………………………………

Следует ещё поработать над………………………………………………………………………………………

Скачать Памятку и Визитку проекта

График проведения занятий

График проведения занятий

В 2015-2016 учебном году занятия кружка "Эврика" будут проходить по пятницам на 8 уроке в кабинете №48.